「2024教育大數據分析競賽」高師大榮獲全國冠軍-校長-王政彥親自表達慰勉讚賞
「2024教育大數據分析競賽」高師大榮獲全國冠軍 校長 王政彥親自表達慰勉讚賞

「2024教育大數據分析競賽」高師大榮獲全國冠軍 校長 王政彥親自表達慰勉讚賞

「2024教育大數據分析競賽」高師大榮獲全國冠軍 校長 王政彥親自表達慰勉讚賞

記者/游宏琦 高雄報導

全國競賽榮登冠軍 展現大數據創新實力

國立高雄師範大學競賽聯隊以專案《“量”力而為:心有靈“析”一點通》,在「2024教育大數據分析競賽」中脫穎而出,榮獲全國冠軍。該競賽於2024年11月30日至12月1日在逢甲大學舉行,共吸引全國41所大專院校、84支隊伍參賽,最終有20支隊伍晉級複賽,競逐最高榮譽。高師大聯隊憑藉其卓越的數據分析能力與創新教育建議,最終摘得桂冠,為學校贏得極大榮耀。

左三,師大王校長主持表揚儀式後與獲獎同學合影

校長王政彥讚揚 卓越表現與創新實力

校長王政彥於燕巢圖資大樓親自主持頒獎表揚儀式,副校長唐硯漁陪同出席。王校長肯定參賽師生的努力與成就,稱讚此榮譽充分彰顯高師大在教育科技與大數據應用領域的領先地位。他指出:「教育大數據的應用,不僅能縮小資源分配的差距,還能提供個性化學習的更多可能性,這是教育革新的重要基石。」他同時期許學校未來持續結合產學合作,培育兼具數據分析與教育創新能力的跨域人才,進一步推動教育創新。

獲獎師生於頒獎現場大合影

跨校團隊合力 提出數據驅動解決方案

高師大競賽聯隊由科學教育暨環境教育研究所助理教授沈明勳領軍,成員包括數學系四年級生陳柏諺、李柔樺,科學教育研究所博士生黃鉦凱,以及三位外校成員。團隊透過結合集成學習與特徵提取技術,成功構建針對國、英、數三科學習效能的預測模型,並揭示影響學習表現的關鍵因素。他們進一步提出了個性化學習建議與數據驅動的資源分配策略,為教育者優化教學提供了具體參考,深獲評審團一致好評。

競賽現場,高師大同學激烈的討論分析數據

教育大數據成果 引領教育革新新典範

高師大教育大數據微學程計畫主持人唐硯漁表示,此次競賽成果展現了高師大結合科技與教育實踐的深厚潛力。唐教授提到:「這次勝利是一個新起點,我們將持續在教育數據研究中突破創新,為國內教育改革與產業發展注入更多智慧與動能。」他強調,高師大的努力不僅啟發國內教育創新,也對未來培養具備跨域能力的人才具有重要意義。

教育大數據分析競賽由科環所博二黃鉦凱(左)與數學系大四李柔樺(右)進行競賽成果發表

高師大創新領航 邁向教育科技未來

高師大競賽聯隊的成功,不僅突顯了學校在教育大數據領域的實力,更為國內教育科技創新樹立了標杆。未來,高師大將持續致力於推動教育科技與大數據應用的研究與實踐,為實現公平與高效的教育貢獻更多力量。

得獎學生黃鉦凱受邀至2024自主學習節分享獲勝作品